niños con sindrome de down

MI TEMA EN EL SEXTANTE

EDUCACION ESPECIAL


se trata de una fundacion llamada integrar donde manejan todo lo relacionado con los niños especial, en si mi tema se basara en los niños especiales y investigar mas a fondo la historia de alguno de ellos , me parece un tema bien de mucha importancia y mostrarle a los lectores quienes son verdaderamente estos niños. espero trabajar y dar mucho de mi empeño para sacar este tema que es de muy buen aporte para los lectores.

PORTAFOLIO!!

AGOSTO 4/2010
En esta clase del dia de hoy pude diferenciar todo lo relacionado con las empresas editoriales, quienes lo componen y quienes hacen parte de este grupo de trabajo para tener un buen resultado ala hora de realizar un buen periodico.

los periodistas juegan un papel muy importante y son los que buscan la uinformacion para tener bunas noticia sy llevar acabo informacion a los lectores.

AGOSTO 11/2010

Se hablo acerca de los diferentes cargos de un periódico, hablando sobre las funciones que tiene cada uno de éstos.
Me pareció muy importante este tema y la manera en que el docente Alexander nos lo dio a conocer, dado que miramos los cargos del periódico El Colombiano y el Mundo y de este modo se aclararon algunas dudas.
Luego se paso a escoger los estudiantes para los diferentes cargos del Sextante.
Dirección: coordina el equipo de trabajo y es quien escribe el editorial de un periódico el director debe tener una visión tanto empresarial como periodística.
El director siempre consulta antes de tomar una decisión debe tener en cuenta la parte administrativa.

Administrativa: es la encargada de hacer funcionar la empresa.
Editorial: donde se produce el contenido del periódico.
Fotografía: el fotógrafo debe ser también un periodista.
Diseño: publicista, diagramación.
Producción: es la encargada de entregar el producto físico .

AGOSTO 18 /2010

en este dia tuvimos una clase que me parecio muy interesante de hecho todas son interesante hasta el momento de las que llevamos. tocamos un tema y fue "LA AGENDA TEMATICA " donde cad aauno dimos aportes sobre las ideas principales del documento que leimos , un documento importante donde nos explica de forma clara que es, para mi el docuemnto quedo claro y puedo definir la AGENDA TEMATICA como:

Es donde se encuentra la recopilaciòn de temas a los que los medios le dan prioridad, se construye del director hacia abajo y del periodista hacia arriba. en el debate de las ideas siempre hay que tener ideas, la agenda tematica parte del periodista.

Tambien tuvimos una parte de la clase donde la mayoria de los compañeros escojimos los temas qu eiremos a tratar en el sextante entre esos estan:

- Valorizaciòn sur
- Educacion (niños y jovenes)
- Educaciòn especial
- Salud
-Conflicto
- Niños sicarios
-Cultura

temas que tuvieron muchas criticas de parte del profe , pero a la vez se saben que son importantes. espero que para periodico sextante esten temas de suma importacia en la que el lector pueda captar, entender y poner en practica.

AGOSTO 25/2010

no hubo clase pero consultamos acerca de una noticia, leimos el documento de las fuentes

SEPTIEMBRE 1/2010

leimos cad auno la noticia que investigamos (la tengo en el blog).

Hablamos acerca del Lead que en si es con lo que importante que se comienza una noticia y luego la circunstancia.

hablamos que para el tema del sextante debemso de tener buenas fuentes, entre mas fuentes podamso tener mas se logra contrastar la noticia.

LAS CARACTERISTICAS DE LA FUENTE SON:
- LA CANTIDAD
- LA DIVERSIDAD
- LA CLARIDAD

El docente nso explica las diferentes clases de fuentes que existen y son.

- fuentes gubernamentales
- fuentes institucionales
- fuentes no gurbernamentales
- fuentes especializadas
- fuente testimonial
- fuente docuemental
- fuentes anonimas y confidenciales
- fuente de contexto

Tambien tratamos un tema relacionado con la noticia donde se explica que la noticia se escribe en orden jerarquico, en lo especifico, en una linea de tiempo.

espero que cada clase sea mas interesante y cada vez mejores para adquirir mas conociemintos acerca del periodismo. para esto debo tener mas responsabilidad y sobre todo mucha dedicaciòn




OCTUBRE 27/2010

hablamos d eizquierda a dereche , cad auno llevamos nuestras opiniones y expresamos la consulta que teniamos cad auno, con la ayuda del profesor el tem aquedo claro . cuando se aceca al centro se le llama derecha moderada, izquierda moderada.

CONSERVADORES: siempre s eoponen
LIBERADORES: esta de que cada persona haga lo que quiera

EL LIBERALISMO NOS BRINDA:

- SEGURIDAD
-LIBERTAD
-CONSTITUCION Y MONARQUIA PARLAMENTARIA
-SOBERANIA NACIONAL Y POPULAR

NOVIEMBRE 10/2010

m gusto mucho la clase ya que cad auno de los compañeros y yo relaizamos desde varios puntos de vista el analisis de el periodico el mundo y el colombiano.

el dia de ayer noviembre 9/2010 relaizamos el preevento para el evento sextante.

CAPITULOS: 3 ,4 Y 7

LA AGENDA TEMÁTICA

CAPITULO 7

“La agenda temática es la parte mas difícil del periodismo porque requiere una buena dosis de profesionalidad para obtener productos coherentes y equilibrados. Todo empieza con las previsiones, pasa por la planilla y acaba bajo la exigencia critica del publico”.

La agenda temática es el resumen de los diferentes géneros, imágenes y hasta de la publicidad que determinado medio publica o emite.

Los medios de comunicación tienen una tarea importante que cumplir con la sociedad y ésta es generar una imagen de la misma, es por ello que no es de sorprenderse el hecho de que la agenda temática sea el filtro final para los medios cumplir con el objetivo por el cual han sido creados.

En este capitulo también se habla de la agenda personal que es aquella que pertenece al periodista, donde se registran los temas a tratar de inmediato, a medio y largo plazo.

La agenda personal le permite al periodista recoger datos que mas adelante le servirán para convertirlos en noticia, ésta también complementa la agenda del medio de comunicación.

SELECCIÒN, INCLUSIÒN Y EXCLUSIÒN

CAPITULO 3

La selección tiene una base científica , se le podría denominar el acopio de información u obtención. Selecciona entre la primera oleada de noticias publicables.
La selección se realiza en función de las siguientes premisas: fuentes que merecen garantía y han sido homologadas por el medio; escenarios espacio y ámbitos en lo que siempre encontramos noticias y, en tercer lugar, nuestra frecuencia temporal de salida al mercado condiciona absolutamente el producto.

Carl Warren (1975), que dice que la noticia está compuesta por los siguientes ingredientes: actualidad, proximidad, consecuencias, relevancia personal, supense (intriga), rareza, conflicto sexo, emoción y progreso. Pero los medios de comunicación no siempre tienen en cuenta esta plantilla.
No es lo mismo la selección de noticias en un periódico sensacionalista que en uno dirigido a las elites políticas y económicas del país.

Inclusión y exclusión centran el temario
Incluir es centrar nuestros esfuerzos en trabajar sobre unas noticias que coinciden con los intereses fundamentales del producto y del lector.

LA GENTE QUE VIGILA Y CONDICIONA EL TEMARIO INFORMATIVO:
"EL GUARDABARRERAS"

CAPITULO 4

Los “guardabarreras” son aquellos profesionales que deciden que noticias van a ser publicadas en el medio que se encuentran y cuales no.

“el guardabarreras es, en verdad, el origen de la producción de la noticia (Tuchman, 1983) porque de su capacidad de toma de decisiones dependerán las rutinas y el envió de profesionales a escenarios y ámbitos. Mas tarde procederá a seleccionar, incluir – excluir y jerarquizar las informaciones obtenidas por su plantilla.”
El guardabarrera es aquella persona que sus órdenes están de la mano de propuestas que permitirán popularizar o demonizar a algún personaje o entidad, es por ello que este cargo se puede relacionar con el de un portero, pues es él quien decide si da paso a determinado tema o lo impide.

CARGOS DE UN PERIODICO

organigrama que corregì

ESTE MAPA O ORGANIGRAMA COMO LO QUERAMOS LLAMAR ES UNA DE LA SMANERAS COMO QUIZE REPRESENTAR LOS CARGOS DE UN PERIODICO SEGUN LO QUE APRENDI EN CLASE

Organigrama Periodico "EL Mundo "

En el diario aparece la Mancheta en ella aparece los nombres de la empresa editora, su presidente, el director del diario y los directores adjuntos o subdirectores, tambien se reserva un espacio en ella a los responsables del departamento comercial.

AREA ADMINISTRATIVA: se encarga de la gestión de recursos humanos, personal se encarga de aspectos no periodisticos.

GERENCIA: coordina todo el equipo (cartera, contabilidad, tesoreria. e.t.c)

EDITORIAL: redaccion, diseño, fotografia, web,agencias,archivo, periodistas, jefes de sección

PRODUCCIÓN: se maneja desde el area abministrativa que son los encargados de dar los insumos para la creacion de el periodico.

PROPOSITOS PARA EL CURSO

METAS PARA EL CURSO:

Mi gran meta para este curso es publicar mi propio articulo con una base fundamental y es ser un articulo donde se note la entrega y la dedicaciòn que le pondré a cada escrito.

MIS DEBILIDADES: Sin duda la ortografía, pero se que con ayuda del docente mejorare

OPORTUNIDADES: destacarme en hacer buenos escritos

AMENAZAS: poder llegar a fallar en la ortografía a la hora de entregar un articulo

FORTALEZA: la forma en como me expreso a la hora de hablar sobre un tema en especial

PROPOSITO PARA EL CURSO: entregar todo, dedicar tiempo, leer y sobre todo cumplir con las responsabilidades propuestas por el curso